Vi använder cookies för att förbättra din användarupplevelse, för statistiska ändamål och för att kunna visa dig mer personligt anpassat innehåll på vår hemsida.
Läs mer om cookies och vår integritetspolicy här.
Fortbildning som gör jobbet roligare!
Här hittar du facklitteratur fylld med utvecklingsinspiration för lärare, rektorer, studenter. Navigera via skolformerna ovan så hittar du hela vårt utbud av böcker.
Vi vill vara lärarnas eget förlag och ge ut de mest angelägna böckerna för just er. Det innebär till exempel att våra författare oftast är lärare, förskollärare och rektorer med egen erfarenhet från professionen. I bokform delar de generöst med sig av framgångsrika arbetssätt, tankar och reflektioner i syfte att bidra till en bättre skola och ett roligare arbetsliv. Praktiknära och förankrat i såväl forskning som styrdokument. Dessutom är alla våra böcker tryckta i Sverige och på miljövänligt papper. Det tycker vi är extra bra.
Vi gör olika - undervisning om mångfald och demokrati i förskolan
Årets första boknyhet har släppts!
Vi startar året med fyrverkerier, fest och firande. Det är en bok som i botten utgår från två oerhört viktiga delar i skolans uppdrag: undervisning i mångfald och demokrati. Det är Ulla-Britta Bruun stipendiaterna Aisha Lundgren Aslla och Franziska Forssander som är författarna bakom boken. Det är en bok som doftar och smakar på likheter och olikheter. Är ”dom andra” konstiga? Eller gör vi bara olika – och förvånansvärt ofta lika?
Följ med när barnen på förskolan planerar för en egen högtid - en vinterfest!
Läs mer och köp boken Vi gör olika - undervisning av mångfald och demokrati i förskolan här>>
Ny lärare? Här är bästa och roligaste guiden till jobbet!
Nu närmar sig examenstider för en ny kull lärare. Här är vårt tips på en bra "Välkommen till oss-present" till en ny kollega som är nyutexaminerad och ska ta sig an sitt första uppdrag som lärare.
Läraryrket är knäppt och oförutsägbart – och världens bästa! Det tycker Maria Wiman, som nu delar med sig av sina erfarenheter i boken Första tiden som lärare – min guide för en trygg start. Hon bjussar på såväl egna tabbar som riktiga lyckokast, handfasta lektionsplaneringar och råd om hur man skapar goda relationer till både elever och föräldrar. Marias bästa tips? Var snäll mot dig själv! Tro inte att du ska behärska allt genast. Våga ha kul på jobbet!
Läs mer och köp Första tiden som lärare här>>
Varsamt & Nyfiket - vägen till hållbar utveckling i förskolan
Nu breddar vi våra perspektiv på hållbar utveckling
Hållbar utveckling är inte bara att sortera sopor eller plocka skräp. Det vet vi ju. Men hur arbetar vi egentligen med de olika perspektiven av hållbar utveckling sida vid sida: det sociala, ekonomiska och det ekologiska? Den här aktuella och intressanta frågan har Erika Wallin och hennes medförfattare undersökt i antologin Varsamt och nyfiket - vägen till hållbar utveckling i förskolan.
Kapitlen ger olika infallsvinklar på vad arbetet med hållbar utveckling kan innebära och hur det kan bli en naturlig del i förskolans undervisning. Läs den.
Pedagogisk miljö i tanke och handling
Nya Pedagogisk miljö i tanke och handling är här!
Nu är den här - en ny och omarbetad version som många längtat efter. Det är Linda Linder och hennes 15 medförfattare i antologin som sett över samtliga kapitel med tanke på aktuella styrdokument och ny forskning. Fyra kapitel är helt nyskrivna.
Språkrika lärmiljöer för förskolans yngsta
Uppfinningsrika idéer som gör dig till en språkmotor i förskolan
Barns språkutveckling tar fart under de viktiga förskoleåren, men alla har inte samma förutsättningar. Hur kan vi i förskolan ge dem bästa möjliga grund och utmana varje barn vidare? Med kunskap om barns kommunikativa strategier och genom att medvetet ta hjälp av miljö och material, kan vi bli de språkmotorer som barnen behöver.
Förskollärarna Emilia Larsson Samoladas och Moa Bäversten som brinner för ämnet har skrivit boken Språkrika lärmiljöer för förskolans yngsta. De delar med sig av sitt förhållningssätt, sina erfarenheter, konkreta verktyg och uppfinningsrika idéer för hur förskolans lärmiljö kan formas för att erbjuda rika möjligheter för barnen att utforska och utveckla sina språkliga förmågor.
Den röda tråden i barnens lärande
En efterlängtad nyhet för alla oss som stött och blött den eviga frågan hur vi skapar en röd tråd för barnens lärande i förskolan. Vi har samlat hela elva förskollärare och forskare för att få olika perspektiv på frågan. Allt under ledning av redaktören Lena Edlund. Lena har tidigare givit ut böckerna De yngsta barnen och läroplanen och De yngsta barnen och undervisningen. Hon är aktuell som programansvarig för Förskolans rikskonferens och Konferensen Förskolans yngsta barn. Hon håller även kurser för Lärarfortbildning.
Läs mer och köp Den röda tråden här>>
Lärande ledarskap - om rektors roll i att utveckla undervisningen
I boken Lärande ledarskap – att leda professionell utveckling i skolan presenteras aktuell forskning om hur rektorer kan tillämpa ett lärande ledarskap. Studierna har bedrivits på skolor i Norge av Anne Berit Emstad och Ide Katrine Birkeland. Viviane Robinson bidrar med två kapitel i boken.
Skolforskaren Viviane Robinson har identifierat fem faktorer för ett elevnära skolledarskap. Den som har visat sig ha störst effekt på måluppfyllelsen är ”att leda lärares lärande”– men på vilket sätt kan det göras?
Läs mer och köp boken Lärande ledarskap här>>
