Lajv + pedagogik = Lajvpedagogik

För ett fritidshem där lärandet är på riktigt, och fantasin får plats.

Lajvpedagogik är ett lekfullt och engagerande arbetssätt som gör lärandet levande. När elever får kliva in i olika roller och skapa egna berättelser utvecklas både individen och gruppen.

Specialpedagogen Victoria Mosshem och Lukas Renklint, en av Sveriges mest erfarna lajvpedagoger, visar steg för steg hur du kan använda lajvpedagogik för att arbeta med till exempel värdegrund, demokrati och social kompetens – helt i linje med läroplanens mål.

I boken finns också två färdiga lajv så att du snabbt och enkelt kan komma igång.

Beställ din bok här: Lajvpedaogik i fritidshemmet>>.

Matematik finns överallt – i leken, i naturen, i byggandet och i spelandet

Ett vardagsnära innehåll, konkreta tips och inspirerande exempel.

På fritidshemmet har vi en unik möjlighet att låta barnen utforska matematiken på ett lustfyllt och kreativt sätt. När skolan och fritidshemmet samverkar skapas en röd tråd i lärandet, där barnen får fler och varierade möten med matematik. Boken hjälper dig att skapa meningsfulla och lekfulla matematikmöten som stärker barnens förståelse – och gör lärandet extra roligt! Författaren Anna Wallin visar hur vi kan matematik-a på fritidshemmet.

⭐⭐⭐⭐ Betyg: 4 - Mycket bra!

Läs mer om Möten med matematik på fritidshemmet>>

Att lära av andra och lära tillsammans är både kul och hållbart

Att använda boken som bas för individuell kompetensutveckling är sedan länge både uppskattat, kostnadseffektivt och hållbart ur ett lärande- och förbättringsperspektiv. Men varför inte maximera effekten genom att läsa och reflektera tillsammans?

När vi lär, inspireras, tänker och reflekterar tillsammans - det är då vi framkallar den där extra kraften och energin i förbättringsarbetet. 

Att svara på frågor kräver att vi tänker och vi måste tänka för att lära oss. Därför är bokcirkeln genialisk. Många av våra böcker innehåller reflektionsfrågor för att göra det enklare att komma igång helt enkelt.  Läs mer bokcirklar här, ladda ner reflektionsfrågor och kom igång!

Hur tar vi relationsbyggandet till nästa nivå?

En viktig bok som jag rekommenderar alla i skolan att läsa!

Betydelsen av goda relationer är alla inom skolans värld överens om. Men hur utvecklar vi ett relationsarbete?  Det är en fråga som fritidshemslärare Johan Lungström och forskaren Anna-Carin Bredmar tar sig an i den här boken, genom exempel från praktik och forskning. De sätter ljuset på det viktiga mötet mellan elev och vuxen som sker under skoldagen, inte minst i mellanrummen – stunderna mellan dagens olika planerade aktiviteter. En bok för dig i fritidshem, förskoleklass och skola.

⭐⭐⭐⭐ Betyg: 4 - Mycket bra!

Läs mer om Fritidshemmets och skolans relationsarbete här

Mindre stress och mer inspirerande undervisning

Praktiska och konkreta och mycket användbara tips.

Många upplever den obligatoriska kartläggningen i förskoleklassen som en utmaning. Hur kan man förena den med en inspirerande undervisning? I den här boken berättar Nathalie Lindgren om hur hon med praktiska moment och konkreta tillvägagångssätt får stationsarbete, kartläggning, bildstöd och differentierad undervisning att bilda en helhet som främjar kunskapsutvecklingen.

⭐⭐⭐⭐ Betyg: 4 - Mycket bra!

Läs mer om boken Stationsarbete för undervisning och kartläggning i förskoleklass
Nathalie leder också kurser i stationsarbete. Läs mer om kursen och anmäl dig här

Forskningsbaserat och lättläst om språkutveckling

En lättläst, kortfattad och inspirerande bok.

Barnspråksforskaren Ann Nordberg som är verksam på Göteborgs universitet, är aktuell med en ny viktig, kortfattad och lättläst bok som är skriven för att ge dina språkliga möten med barn ännu mer kraft och energi. Boken visar enkla och tydliga arbetssätt som vi utifrån forskning vet fungerar språkutvecklande. 

Boken vänder sig till dig som arbetar med barn i åldern 0-9 år.

⭐⭐⭐⭐ Betyg: 4 - Mycket bra!

Läs mer om Språkutveckling på gång! Möten som får barns språk att växa