Välkommen till vår topplista!

Här hittar du de böcker som inspirerar och säljer mest just nu.

Att läsa facklitteratur är en investering i både dig själv och din yrkeskunskap. En bok ger dig kunskap i ditt tempo – du kan återvända, reflektera och växa över tid. Den är också en perfekt utgångspunkt för samtal och lärande tillsammans med kollegor i en bokcirkel.

Våra böcker bygger på en mix av forskning och beprövad erfarenhet för att vi tillsammans ska få utveckling att hända. Det är viktigt, för vi vet att lärares kompetensutveckling förändrar världen.

Februari 2026

Varierad undervisning i matematik

Johanna Bolling

GRUNDSKOLA

Variation gör matematiken tillgänglig för alla elever. I Johanna Bollings bok får du konkreta övningar och inspirerande tips som skapar en inkluderande och motiverande matematikundervisning.

 

Meningsskapande analys i förskolan

Lena Edlund och Annika Winald

FÖRSKOLA

Här får du en konkret och inspirerande guide för att dokumentera barns lärande mitt i vardagen. Boken visar hur du skapar delaktighet, fördjupar reflektion och driver progression med barnets perspektiv som självklar utgångspunkt.

 

Möten med matematik i fritidshemmet

Anna Wallin

FRITIDSHEMMET

En bok med konkreta tips och inspirerande exempel på hur du kan göra matematik lekfull och meningsfull i fritidshemmet, samt samtidigt stärka barnens matematiska förståelse.

 

Språkstöd i förskolan genom aktionsforskning – en introduktion till ELSA-modellen

Karin Rönnerman och Ann Nordberg

FÖRSKOLA

Här presenterar två forskare, i nära samarbete med två förskolor, en modell för att utveckla ett språkstödjande arbetssätt genom aktionsforskning. Modellen är framtagen för att fungera i förskolor över hela Sverige.

 

Färgmedveten pedagogik i förskolan

Maria Fabien och Lovisa Gustafsson

FÖRSKOLA

En bok om färgmedvetenhet i förskolan som ger konkreta exempel på hur ett antirasistiskt och inkluderande arbetssätt kan bli en naturlig del av vardagen.

 

Barnets perspektiv i förskolan

Camilla Vahlberg

FÖRSKOLA

En bok som sätter barnens perspektiv i centrum och visar hur förskolan kan utvecklas när vi verkligen ser och lyssnar på barnen.

 

Relationsfokus i skolan - så når du elever som utmanar

Anna Bromark och Stefan Boström

GRUNDSKOLA

Den här boken är skriven av en lärare och en psykolog som tillsammans vill göra relationsarbetet tydligt, begripligt och framkomligt – så att fler får verktyg att lyckas och skapa starka, hållbara relationer i praktiken.

 

Det hållbara arbetslaget - Samspel och självledarskap i förskolan

Camilla Vahlberg

FÖRSKOLA

Det här är en bok som ger dig konkreta redskap för att bygga ett positivt samarbetsklimat. Du får stöd i att stärka självledarskap, utveckla kommunikationen och hantera stress och konflikter med trygghet och tydlighet.

 

Meningsskapande analys i förskolan

Katinka Vikingsen

FÖRSKOLA

Den här metodboken ger dig en konkret och användbar vägledning för att göra analys till ett självklart verktyg i förskolans utvecklingsarbete och stärka kvaliteten i undervisningen.

 

Språkrika utemiljöer i förskolan

Moa Bäversten och Emilia Larsson Samoladas

FÖRSKOLA

Boken erbjuder många språkstimulerande arbetssätt som är väl grundade i teori och forskning. Den innehåller även stöd för kartläggning av förskolans utemiljö.

 

Lärarförlaget tipsar:

Rörelse i förskolan - och genom livet

Marie Eriksson

Särskilda undervisningsgrupper - perspektiv på lärande, stöd och inkludering

Max Hjorton (red.)

Lajvpedagogik i fritidshemmet

Victoria Mosshem och Lukas Renklint

Dokumentera barns lärande i förskolan

Lena Edlund och Annika Winald

Färgmedveten pedagogik i förskolan

Maria Fabien och Lovisa Gustafsson

Möten med matematik i fritidshemmet

Anna Wallin

Demokratilärande i klassrummet

Anna Klockar och Mia Vestman