Hur når vi de elever som utmanar mest – men behöver oss mest?

Det är lättare sagt än gjort att bygga upp och underhålla en god relation till en elev som utmanar oss med sitt beteende och som har det svårt i skolan. Boken ger läsaren konkreta verktyg för att bygga förtroendefulla relationer och skapa en trygg och utvecklande skolvardag – även för de elever som testar gränser.

Med metoder och förhållningssätt som Relationstriangeln och Grönt kort får läsaren praktisk vägledning och strategier för att bemöta konflikter och vända motstånd till samarbete. Genom autentiska situationer från skolan varvas lärarens och psykologens perspektiv, vilka guidar läsaren i det relationsfokuserade arbetet.

Hur ställer man lagom höga krav? Vad gör man när en elev blir riktigt arg? Ska man verkligen intressera sig för elevens fritid? Boken ger vägledning i skolvardagen och visar hur man, med intresse, värme och empati, kan leda även de mest utmanande eleverna in i lärandezonen – där utveckling och lärande sker.