Låt barnen få upptäcka och utforska matematik där leken och lärandet möts.

Matematik-a i fritidshemmet

Miljön och aktiviteterna i fritidshemmet skapar unika möjligheter för att upptäcka och utforska matematik i ett sammanhang där lek och lärande förenas. Möten med matematik i fritidshemmet ger många inspirerande exempel på hur fritidshemmets verksamhet och skolans matematikundervisning kan samverka genom att ta tillvara elevernas intressen och de matematiska möten som uppstår i fritidshemmet. Anna Wallins koncept "matematik-a" främjar ett lekfullt förhållningssätt till matematik, där kreativitet och nyfikenhet står i centrum.

Genom att använda boken som diskussionsunderlag kan pedagoger i fritidshem fördjupa sin förståelse för hur läroplanen kan omsättas i praktiken och därmed stärka arbetet med fritidshemmets mål att erbjuda en kreativ, stimulerande och lärorik miljö.

Den här boken passar mycket bra att läsa för gemensamma reflektioner i bokcirkelns format. Läs mer här

Ett vardagsnära innehåll, konkreta tips och inspirerande exempel på hur matematik kan vävas in i fritidshemmets verksamhet

Anna Wallin presenterar begreppet utbildningsomsorg som ett sätt att prata om fritidshemspedagogiken ur ett helhetsperspektiv där omsorgen möter utbildningen och olika ämnesinnehåll. Genom praktiknära berättelser och konkreta exempel lyfter hon fram hur verksamheten i fritidshemmet kan samverka med skolans matematikundervisning med utgångspunkt i elevernas intressen och ett lekfullt förhållningssätt till matematik där kreativitet och nyfikenhet är ledord.

Helhetsbetyg 4 - Mycket bra!

Gunilla Essén, lektör
BTJ-häftet nr 11, 2025