Hur gör man för att verkligen lyckas med ett förändringsarbete?
Alla med ledarpositioner i skola och förskola vet att utveckling och förbättring alltid står på dagordningen. Och ändå kör många initiativ till förändring fast. Motstånd och andra hinder sätter käppar i hjulet. Alla ledare har känt det här motståndet, i stort och smått. Att tänka bort det går inte, men att ändra sättet som vi tänker kring det går! I boken Att leda förändringsarbete i förskola och skola - från motstånd till möjlighet visar Peter Fowelin hur vi som ledare kan vända motstånd till möjligheter med hjälp av lösningsfokuserade metoder.
Missa inte denna nya utgåva av en bok full av konkreta verktyg för att skapa arbetsformer och kultur för förändring – både i det egna ledarskapet och för organisationen i sin helhet.