De är viktigt att alla i skolan, oavsett roll, har kunskap om hedersrelaterat våld och förtryck och hur det kan se ut, så att vi inte missar någon som är utsatt.

Ur "5 frågor om hedersrelaterat våld och förtryck" av Skolverket 

Hur kan skolan motverka hedersförtyck?

Vi behöver prata mer om hedersrelaterat våld och förtryck i skolan, eftersom skolan är den kanske allra viktigaste aktören i det förebyggande arbetet mot hedersförtryck. Att det återkommande behandlas i utbildningen ingår numera i rektors ansvar, men det är ett viktigt uppdrag för alla som arbetar i skolan. Insatser görs redan idag för att sprida kunskap inom området och för att bidra till att tidigt upptäcka och stötta de utsatta.  Men mer kunskap ger möjligheter till att utveckla arbetet ytterligare. 

Författaren Påhl Ruin berättar i den här boken om hur skolpersonal rent konkret arbetar med hedersrelaterade frågor och har intervjuat experter för att få deras reflektioner och råd. Tillsammans ger de en bild och en vägledning kring hur skolan kan arbeta strukturerat och grundligt för att förebygga hedersförtryck.