Så utvecklar vi ledarskapet i den lärande förskolan

Även om vi har ambitionen att utveckla en lärande organisation - där både barn och vuxna lär och utvecklas - så är det ofta en utmaning att hitta balansen. Balansen mellan medarbetare som är trygga och mår bra i sin roll och de utvecklingsmål och ambitioner vi har i vårt utvecklingsarbete. Det är inte ovanligt att vi som ledare frågar oss hur vi utvecklar samsyn kring prioriteringar och hur vi får tiden att räcka till. 

Rektorn Anna Lund, som är aktuell med boken Att leda en lärande förskola, har uppmärksammats för sitt ledarskap och nytänkande där hon arbetar systematiskt för att förankra och förtydliga sin pedagogiska vision.   

Vi har bjudit in Anna för att ställa ett par frågor om hur man utvecklar en lärande organisation och samtidigt hittar balansen mellan de delar som utgör framgångsfaktorerna.

Frågorna Anna besvarar under webbinaret är:

• Vad krävs för att leda en lärande förskola?
• Hur organiserar man för tid och förutsättningar?
• Hur får man till reflekterande sammanhang?

För att se den inspelade versionen av webbinaret så klicka här>>

Länk till de frågor som inte hann besvaras under webbinaret hittar du här>>

Vårt eget och vårt gemensamma lärande måste få ta plats - för lärande är utveckling.