Från hemmasittare till återvändare

Elever som blir, eller riskerar att bli, hemmasittare är en utmaning för många rektorer och lärare. Men det finns arbetssätt som fungerar när målet är att behålla eleven i skolan eller att få den att återvända. 

Vi har bjudit in Sirkka Persson för att ställa ett par frågor om vad vi kan göra konstruktivt för att vända en till synes hopplös situation. Passa på att  ta del av hennes erfarenheter och de arbetssätt hon utvecklat för att öka skolnärvaron och elevernas möjlighet att gå vidare i livet efter årskurs nio.

Frågorna Sirkka besvarar är:

• Vad är den enskilt viktigaste faktorn för att få hemmasittare att bli återvändare?
• Vad bör jag, som skolledare, tänka på ur ett organisatoriskt perspektiv?
• Vad kan jag som lärare göra i mitt vardagsarbete?

För att se den inspelade versionen av webbinaret så klicka här>>

Tyvärr händer det att elever av olika anledningar inte klarar att ta sig till skolan, att man blir hemmasittare. Därför måste anpassad skolgång och möjligheten till hemundervisning vara ett alternativ. Det viktigaste i sådana lägen är att inte tappa kontakten med eleven.

Greta Thunberg